Les actes du séminaire académique, consacré aux modalités d'alternance et aux nouvelles maquettes des 7 et 8 avril dernier, sont désormais disponibles. Un nouveau modèle se dessine progressivement et de nombreuses propositions ont été formulées autour de l'évaluation, de la personnalisation des parcours, des outils d'accompagnement et de la formation des tuteurs. Concernant les maquettes, sur la base d'une architecture de formation désormais stabilisée, un travail d'élaboration des contenus de formation, de ventilation des heures et des ECTS, et de définition des modalités de contrôle des connaissances est engagé. Les travaux du séminaire, auquel les inspectrices et inspecteurs, les collègues des universités partenaires et les formatrices et formateurs de l'INSPÉ ont largement participé, ont permis d'avancer. La préparation de la prochaine rentrée reste unanimement axée sur l'accueil dans de bonnes conditions des publics particulièrement diversifiés qui seront accueillis à l'INSPÉ (stagiaires à mi-temps, contractuels à tiers temps, étudiants en immersion professionnelle,...).