Master MEEF mention Pratiques et Ingénierie de la formation

Les objectifs du parcours sont :
- Construire des outils conceptuels et méthodologiques qui permettent de comprendre et d’expliquer les pratiques d’enseignement, de formation et d’apprentissage, ainsi que les contextes dans lesquels ils s’inscrivent
- Faire connaître et utiliser les apports des recherches en didactique dans toutes ses dimensions sans négliger les apports de disciplines contributives (psychologie, sociologie…)
- Former aux méthodes de recueil et d’analyse de données sur les pratiques d’enseignement et d’apprentissage.

Cette formation s’adresse :
- à des étudiants titulaires d’une licence ou d’un master ;
- à des acteurs du système éducatif (en particulier les enseignants du premier et du second degré et les formateurs d’enseignants, spécifiquement ceux des INSPÉ) désireux de parfaire leurs connaissances du domaine, et de s’orienter vers la carrière de formateurs d’enseignants ou d’enseignant-chercheur. Ces acteurs devront être titulaires des diplômes mentionnés ci-dessus ou avoir demandé une validation des acquis de l’expérience ou une validation des acquis professionnels et personnels ;
- aux étudiants et professionnels étrangers

Poursuite possible en thèse de doctorat