Diplôme universitaire "Nouveaux espaces éducatifs"

Année 2024-2025 

Réunions d’information

Deux réunions d’information auront lieu en visioconférence, via le lien suivant : https://bbb.inspe-bretagne.fr/rooms/ned-z76-69t-u93/join

• le jeudi 30 mai 2024, de 18h à 19h 
• le lundi 24 juin 2024, de 18h à 19h 

Diaporama présenté à l’occasion de la réunion d’information de 2023.

Lien vers les modalités de candidatures.

Présentation de la formation

L’INSPÉ de Bretagne propose le diplôme universitaire (DU) «Nouveaux espaces éducatifs». Il s’adresse principalement aux professeurs des écoles, aux professeurs des lycées et collèges, aux conseillers principaux d’éducation ainsi qu’aux conseillers pédagogiques. Il peut également intéresser les cadres de l’éducation nationale et de la fonction publique territoriale impliqués dans des projets de construction ou de réhabilitation d’équipements scolaires. Plus largement, il peut intéresser tout professionnel impliqué dans ce type de dispositif. 

Cette thématique intéresse aujourd’hui tous les établissements et représente un enjeu fort d’évolution de la forme scolaire.

Durée et modalités de la formation

La formation se déroule sur une année universitaire. Elle représente un volume global de 60 heures.

La formation a lieu en présentiel sur le site INSPE de Rennes et en distanciel. 

Objectifs de la formation

Le diplôme universitaire «Nouveaux espaces éducatifs» a pour objectif de permettre une meilleure compréhension des enjeux pédagogiques et éducatifs des espaces scolaires, d’accompagner les professionnels dans leurs projets de transformation des espaces, d’ouvrir quelques perspectives sur les potentialités éducatives des espaces publics extérieurs et d’apporter quelques éléments de méthodologie de projet.

Aptitudes et compétences visées :

• Comprendre l’impact des espaces et de leur aménagement sur la vie de classe, sur la réussite des élèves, sur l’inclusion
• Exploiter les contraintes architecturales à des fins pédagogiques
• Concevoir et mettre en œuvre un projet d’aménagement d’espaces
• Développer un nouveau rapport aux espaces et faire évoluer sa pratique

MAQUETTE DE FORMATION

Les contenus de formation revêtent un caractère pluridisciplinaire : géographie, architecture et aménagement, urbanisme, sociologie, psychologie, sciences de l’éducation. Ils prennent appui sur des exemples, des pratiques ou des mises en situation. La formation comporte des apports théoriques, des ateliers de mise en situation, des visites d’équipements et un travail réflexif prenant la forme d’un portfolio. 

Module 1 : Trouver l’inspiration / La place de l’art et du design / des cours végétalisées / des espaces de coopération

Module 2 : Comprendre les enjeux pédagogiques et éducatifs des espaces scolaires / Espaces et réussite scolaire / Espace et climat scolaire / espaces et inclusion / Espaces et genre

Module 3 : Faire évoluer la forme scolaire / Espaces et flexibilité : réaménager des espaces scolaires / Espaces et hybridation : la place du numérique / Espaces et coopération : «tiers-lieux éducatifs» / Espaces et information : le rôle de la signalétique et de l’affichage / Les potentialités des espaces interstitiels (cours, circulations, hall, sanitaires …)

Module 4 : Investir de nouveaux espaces éducatifs / la classe dehors / La ville à hauteur d’enfant : vers un urbanisme éducatif / Espaces éducatifs et développement durable

Module 5 : Monter et piloter un projet d’aménagement / Dispositifs financement de projets / Recherches collaboratives appliquées aux espaces / Le codesign : repenser les espaces de manière participative / Projet architectural : étapes et acteurs / Élaboration d’une réponse à un appel à projet

CALENDRIER 2023-2024

Pour information, le calendrier 2024/2025 se calque sur celui de 2023/2024. 

Les dates des présentiels seront les suivantes : 

21, 22 et 23 octobre 2024

10, 11 et 12 février 2025

ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE

L’équipe pédagogique est constituée d’enseignants chercheurs, de formateurs et de professionnels experts dans le domaine.

MODALITÉS DE CANDIDATURE

1/ Vous pouvez candidater via ce Formulaire disponible le 17 mai 2024 jusqu’au 28 juin 2024.

2/ Si l’établissement dans lequel vous enseignez est engagé dans un projet en lien avec les espaces scolaires, l’École Académique de la Formation Continue peut financer votre inscription au DU. Vous pourrez candidater via le Plan Académique de Formation quand celui-ce sera publié.

Il est dans ce cas inutile de compléter le dossier de candidature mais vous devez néanmoins adresser une lettre de motivation à l’adresse suivante : candidature-du-espaces-educatifs@inspe-bretagne.fr, avant le  juin 2024.

POUR TOUT RENSEIGNEMENT

RESSOURCES

L’éducation en plein air avec Pierrick Descottes et Vincent Lefebvre, 11 mai 2023